AI-tool voor BOA Basisopleiding

Van praktijksituatie naar directe feedback 

De deelnemer krijgt een herkenbare situatie uit de BOA-praktijk en stelt digitaal een combibon op. De AI-tool beoordeelt de uitwerking stap voor stap en geeft per onderdeel gerichte feedback. 

De feedback gaat onder meer over: 

• Tijd en plaats
• Persoonsgegevens; 
• Cautie; 
• Eigen waarnemingen; 
• De omschrijving van de overtreding; 
• Het boetebedrag; 
• Verplichte gegevens; 
• Ondertekening; 
• Inhoudelijke volledigheid. 

Zo wordt feedback geen eindpunt, maar het begin van de volgende oefenstap.

Oefenen. Verbeteren. Opnieuw proberen. 

Eén keer oefenen is zelden genoeg. Met de AI-tool kunnen deelnemers zelfstandig en in hun eigen tempo werken aan hun vaardigheden. 

Ze zien direct welke onderdelen ze al beheersen en waar nog verbetering nodig is. Door steeds opnieuw te oefenen, groeit niet alleen hun kennis, maar ook hun zekerheid bij het opstellen van een combibon. 

De casussen en beoordelingscriteria sluiten aan op de ExTH-criteria die relevant zijn voor de opleiding en toetsing. 

De tool geeft feedback. De docent brengt verdieping. 

De AI-tool vervangt de docent niet. De technologie ondersteunt het oefenen en het eerste nakijkwerk. Daardoor houdt de docent meer ruimte voor wat echt het verschil maakt: 

• Coaching op professionele keuzes; 
• Verdieping van de casuïstiek; 
• Reflectie op het sanctioneringsgesprek; 
• Persoonlijke begeleiding; 
• Aandacht voor professioneel handelen in de praktijk. 

De deelnemer kan vaker zelfstandig oefenen. De docent kan gerichter begeleiden. 

Voor deelnemers, docenten en opleidingsorganisaties 

De AI-tool is ontwikkeld voor deelnemers aan BOA Basis Praktijk en voor organisaties die deelnemers beter willen ondersteunen bij het oefenen met de combibon. 

De tool kan worden ingezet: 

• als aanvulling op lessen en praktijktrainingen; 

• voor zelfstandig oefenen; 

• als voorbereiding op een volgend lesmoment; 

• voor gericht oefenen met onderdelen die nog aandacht vragen; 

• binnen een bestaande digitale leeromgeving. 

Durven vernieuwen met AI 

Bij RadarVertige zetten we technologie niet in omdat het kan. We zetten technologie in als die leren sterker, persoonlijker en praktischer maakt. 

De AI-tool geeft deelnemers directe feedback en ruimte om opnieuw te proberen. De docent blijft onmisbaar voor context, reflectie en professionele verdieping. 

Technologie die vakmanschap niet vervangt, maar versterkt. 

Ervaar de AI-tool 

Benieuwd wat de AI-tool kan betekenen voor deelnemers, docenten en jouw organisatie? We laten graag zien hoe deelnemers oefenen, feedback ontvangen en gericht werken aan hun volgende leerstap. 

RadarVertige: Durven. Doordenken. Doen.